KENYA : DES FORMATIONS PRATIQUES POUR OFFRIR UN AVENIR AUX JEUNES DES BIDONVILLES

À Nairobi, Annastacia Mwende, 20 ans, a grandi dans un bidonville sans imaginer qu’elle pourrait devenir mécanicienne. Grâce à un programme d’apprentissage initié par l’association CFK, elle a été formée et embauchée dans un garage, illustrant une alternative aux études longues et coûteuses qui n’offrent pas toujours de débouchés.

Au Kenya, où 80 % de la population a moins de 35 ans et où la moitié des citadins vivent dans des bidonvilles, le marché de l’emploi est saturé pour les diplômés. Pourtant, certains métiers, comme la plomberie, la mécanique ou l’électricité, manquent de main-d’œuvre. CFK mise donc sur l’apprentissage en jumelant des jeunes à des artisans établis, accélérant leur insertion dans le secteur informel du “Jua Kali”.

Le programme a déjà permis à 100 jeunes de Kibera d’acquérir des compétences. Nicholas Odhiambo, 22 ans, formé dans un salon de beauté, a lui aussi été embauché. “Beaucoup pensent que ce métier est réservé aux femmes. Je voulais prouver le contraire”, confie-t-il.

Si le gouvernement a tenté de développer la formation professionnelle, les initiatives restent entravées par des intérêts politiques et une mauvaise gestion des fonds. Selon l’économiste Renson Muchiri, les mentalités doivent évoluer : “L’idée qu’un diplôme garantit un emploi n’est plus adaptée à la réalité.”

Jeffrey Okoro, directeur de CFK, espère que ce modèle sera élargi et reproduit ailleurs. “Nous pouvons transformer les bidonvilles en centres de production et de création de richesse”, affirme-t-il.